Guru Jangan Memvonis Anak Pintar atau Bodoh

Dalam proses belajar-mengajar di sekolah formal, guru kelas dan mata pelajaran seharusnya mencari potensi anak, bukan memvonis anak pintar dan bodoh. Hal tersebut diungkapkan Guru Besar FKIP Universitas Lampung (Unila), Prof Dr Sudjarwo, dalam seminar pendidikan, Senin (19/10). Menurut dia, seharusnya seorang guru mempunyai kecakapan diagostik dan kompentensi aplikatif.

“Sebagai guru harus bisa menggali potensi atau kemampuan anak didik untuk dikembangkan, bukan memvonis anak ini pintar dan ini bodoh,” ujar Sudjarwo.

Selain itu, Sudjarwo mengungkapkan, seorang guru harus memiliki otonomi untuk mengatur anak didiknya. Selanjutnya, sama seperti organisasi profesi lainnya, guru harus memiliki kode etik. Kode etik yang dikeluarkan oleh Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) harus dipatuhi bagi yang tergabung dalam organisasi tersebut. ”Pendidik atau guru harus mempunyai ciri dan prinsip profesionalitas, di antaranya harus ada keahlian khusus,” jelasnya.

Sudjarwo mengutip makna profesional dari UU No 14/2005 tentang Guru dan Dosen. Yaitu, pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu dan norma tertentu, serta memerlukan pendidikan profesi. Ia menambahkan ciri profesionalitas guru harus memiliki keahlian khusus, selain panggilan hidup. Berikutnya, memiliki teori yang baku lalu mengabdikan diri untuk masyarakat.

Profesionalitas guru berikutnya, kata Sudjarwo, adalah harus mempunyai klien, mempunyai organisasi profesi, dan mempunyai hubungan dengan profesi lainnya. Sedangkan prinsip-prinsip yang harus dimiliki oleh kalangan guru, lanjut dia, ada sembilan hal, yakni memiliki bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealisme. Kemudian memiliki komitmen terhadap mutu, memiliki kualifikasi akademik, dan memiliki tanggung jawab profesional.

Selain itu, ada kewajiban yang harus dipenuhi oleh guru. Di antaranya, merencanakan, melaksanakan, menilai dan mengevaluasi, meningkatkan kualifikasi akademik dan mengembangkan kompetensi.  mur/eye

Sumber: Republika Newsroom

Read More...

Stop Kekerasan di Sekolah

detikcom – Jakarta. Maraknya kekerasan yang dilakukan pelajar dinilai sebagai kegagalan negara untuk menjaga hak-hak anak dari kekerasan. Oleh karena itu Menteri Pendidikan Nasional harus bertanggung jawab agar tidak ada lagi kekerasan di sekolah.

“Kalau melihat UU Perlindungan Anak, sudah jelas pemerintah harus bertindak. Karena ada amanat yang memerintahkan lingkungan sekolah harus jauh dari kekerasan. Oleh karena itu Mendiknas harus bertindak tegas,” ujar Sekjen Komnas Perlindungan Anak (Komnas PA) Arist Merdeka Sirait.

Hal ini disampaikan Arist usai pembukaan acara Baku Sapa di Tugu Proklamasi, Jl Proklamasi, Jakarta Pusat, Jumat (5/12/2008).

Arist juga menyayangkan pihak sekolah yang membiarkan kekerasan terjadi di sekolah sehingga pelajar menjadi korbannya.

Karena itu Arist meminta pihak sekolah dan pemerintah untuk membubarkan semua bentuk kekerasan. “Membubarkan kekerasan yang sudah menjadi tradisi di sekolah merupakan tindakan preventif,” tandasnya.

Read More...

Pendidikan Itu...

Pendidikan itu bukan sekedar mengajarkan huruf dan angka. Pendidikan adalah arah bagi peta buta, cahaya di balik kegelapan dan jalan menuju masa depan. Menuntut ilmu setinggi-tingginya dan memiliki masa depan cemerlang adalah impian semua orang. Tak peduli kaya atau miskin, orang kota ataupun wong ndeso, semua butuh pendidikan.

Permasalahannya adalah belakangan ini biaya pendidikan terus membumbung. Banyak orangtua tidak mampu menyekolahkan anaknya ke jenjang yang lebih tinggi. Dana BOS (Bantuan Operasional Sekolah) yang diberikan pemerintah ternyata tidak cukup mampu untuk menekan sekolah agar tidak melakukan pungutan (SPP) kepada siswa-siswinya, terutama untuk jenjang pendidikan SMP/MTs.


Bagaimana mungkin mutu sumber daya manusia Indonesia masa depan akan unggul, jika sekarang mereka tidak mendapatkan pendidikan yang baik….[]

Read More...